据介绍，中国物联网还处在起步期间，而人才缺少则是物联网开展的严峻瓶颈。“自2010年起，国内百余所院校现已教学部赞同，设置了物联网专业及实验室。但是，大多数高校还停留在传统理论的培育上，严峻缺少实习环节的设置。”中国科学院院士、中国电子学会物联网专委会副主任姚建铨指出，跟着物联网技能的开展壮大，高校人才培育亟须与工业接轨。

　　慧科教学CEO方业昌介绍，对于当前高校物联网课程设置“重理论、少使用”的现状，CSIP物联网教学培训中间聘任了来自工业、研讨一线的20多位物联网工程师，并与爱立信、华为、海尔、福田汽车等公司协作，以补偿原有人才培育系统的缺乏。